Introduction La violence relative au genre est l’une des violations des droits fondamentaux les plus fréquentes dans le monde. Elle ne connaît pas de frontières, qu’elles soient économiques, sociales ou géographiques. Les femmes, les filles et les enfants sont les plus exposés. À l’échelle mondiale, on estime qu’une femme sur
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Le rôle et l’influence du père dans la construction de la personnalité de l’enfant par le milieu parental
Introduction La construction de la personnalité fondée sur les principes de la psychologie sociale commence par le milieu familial. En psychologie, le milieu familial est considéré comme le cercle qui préfigure la connaissance approchée de l’individu, elle-même entourée par un cercle plus grand : la société. Mais, à l’intérieur du cercle
L’enfance et ses significations
Introduction Selon les différentes études faites par les scientifiques et les différents constats que chacun de nous fait de façon empirique, l’enfance est la période de la vie où l’individu n’a pas encore achevé sa croissance. Le stade terminal de l’enfance serait alors la fin de la croissance. C’est pourquoi
Résilience au changement climatique sur le plan alimentaire au Niger
Introduction Le Niger regorge des terres arables, qui une fois mises en valeur permettrait au pays d’améliorer sa résilience alimentaire. Étant un pays sahélien, le Niger a une superficie de 1267000 Km2 et une population estimée à environ 26 millions d’habitants. Ce pays compte huit (8) régiondont chacune regorge de
L’auto Définition des jeunes dans le processus d’orientation professionnelle
Introduction L’auto Définition de l’individu se fait dans ses rapports avec les autres et pour l’intérêt des autres. Il lui importe de se libérer de l’égocentrisme (l’attitude de tout centrer sur soi) pour tendre vers l’attitude sociocentrisme. Pour cela, il est recommandé aux éducateurs de stimuler les jeunes à pratiquer
Les facteurs ou causes de l’échec ou l’inadaptation scolaire
Introduction Lorsqu’on considère l’inadaptation ou échec scolaire quel que soit le pays, les mœurs reconnues en matière d’administration scolaire font généralement identifier quatre indicateurs que l’on peut appeler facteurs de l’échec scolaire, il s’agit du facteur démographique, du facteur politique, du facteur économique et du facteur socio-psychologique. Mais lorsqu’on descend
Principes essentiels de l’orientation scolaire et professionnelle
Introduction L’orientation scolaire a une double dynamique : celle de l’évolution du monde socio-économique et celle du développement personnel de l’individu. Pour que l’individu parvienne à faire un choix adéquat de profession ou de vie, il y a des exigences et principes fondamentaux à satisfaire. Dans cette perspective, confluent les facteurs