Comment est-ce que le cerveau développe pendant l’enfance ?

Le cerveau d’un enfant fonctionne-t-il comment ?

Nos cerveaux changent tout au cours de notre vie, et la plupart de ces changements ont lieu pendant l’enfance.

Quand nous apprenons de nouvelles choses, de nouvelles connexions se forment entre les différentes parties du cerveau.

Après la naissance, le cerveau d’un bébé reçoit beaucoup de nouvelles informations de son environnement. Beaucoup de nouvelles connexions se forment pendant le processus d’apprentissage.

Ne l’utilisez pas et vous le perdrez

Pendant le développement de jeunes cerveaux, de nouvelles connexions se forment rapidement. La plupart d’entre elles se sont formées avant l’âge de trois ans. Nous commençons à perdre certaines d’entre elles entre les âges de deux et six ans.

Quand nous performons une action spécifique, un chemin correspondant dans le cerveau nous permet à le faire. Quand certaines actions, tel que attraper un ballon, se font régulièrement, les connexions se renforcent et vous améliorez cette compétence. Si un chemin neural ne s’utilise que rarement, la connexion s’affaiblit jusqu’au point de se perdre complètement.

Ce phénomène s’appelle use it or lose it en anglais, ou ‘ne l’utilisez pas et vous le perdrez’. Entre les âges de deux et six ans, le cerveau se fait renforcer et affaiblir les connexions en fonction de la fréquence d’utilisation. Cela explique pourquoi il est plus facile d’apprendre une nouvelle compétence entre les âges de deux et six ans que d’essayer de le faire plus tard dans la vie.

Qu’est-ce que c’est la signification pour les parents et les gardiens ?

La meilleure façon d’apprendre de nouvelles choses pendant l’enfance est d’y être exposé.

Si vous êtes le responsable d’un enfant, il y a de nombreuses manières dans lesquelles vous pouvez engager leur cerveau pour encourager un taux de croissance et de développement normal:

  • Parler ou lire avec l’enfant pour lui aider de développer linguistiquement et de pouvoir bien communiquer.
  • Jouer avec l’enfant pour lui aider d’apprendre de nouvelles choses. Introduisez de nouveaux objets en focalisant sur les formes et les couleurs, pour stimulez beaucoup de chemins neuraux différents. 
  • Faire des promenades avec l’enfant pour lui montrer de nouveaux environs.
  • Encouragez-le à poser des questions.

Entre les âges de deux et six ans, un enfant apprend une nouvelle compétence avec le plus haut niveau de facilité. Pour cela, c’est pendant cette période de quatre ans que vous devriez exposer l’enfant à de nouveaux passetemps comme les sports, le chant ou le dessin. Si vous voulez que l’enfant apprenne une autre langue, il vaut la peine commencer à la lui enseigner des une jeune âge. 

La mise en pratique

Comprendre le cerveau de votre enfant vous aidera d’y avoir un effet positif. Cependant, il n’est pas question non plus de surcharger l’enfant en stimulant autant de chemin neuraux que possible. La relaxation est importante aussi, pour vous comme pour l’enfant !

Le développement du cerveau pendant l’enfance affecte la vie adulte. Pour donner à votre enfant les meilleures opportunités, aidez-lui de vivre de nouvelles choses des une jeune âge. 

SURAYA BOND

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