Introduction
La profession enseignante est noble et depuis des temps immémoriaux, c’est la profession qui a fait naissance et naît toujours d’autres professions dans le monde aujourd’hui. Malgré la difficulté et le travail fastidieux, on peut encore explorer pourquoi beaucoup de gens le font encore avec passion. Il est évident que cette profession a été reléguée à l’arrière-plan et le montant que les enseignants sont payés ne correspondent pas à l’étendue du travail qu’ils font. Non seulement cela, il est devenu le dernier espoir de la plupart des chômeurs car ils recourent à la profession enseignante comme moyen de survie, et cela a contribué au désordre auquel nous sommes confrontés dans le système en dehors de la négligence des autorités dirigeantes. Mais, qu’est-ce qui alimente encore la passion des autres?
Facteurs qui alimentent certains enseignants
Il y a des enseignants qui sont tellement passionnés par la profession enseignante, et ils ont mis leur esprit à faire face de front malgré les défis qu’ils rencontrent et pour les autres, l’inverse est le cas. Il y a essentiellement deux facteurs qui alimentent la passion des enseignants et cela est vu dans leur attitude envers la livraison de leurs leçons, la gestion des élèves et la réponse à d’autres tâches attendues d’eux par l’autorité scolaire.
Facteurs extrinsèques
D’abord, certains enseignants sont dans la profession enseignante en raison des avantages financiers. L’argent est essentiel pour une bonne vie, mais dans cette catégorie d’enseignants, l’obtention de l’argent remplace l’objet de l’apprentissage (les apprenants). Leur attitude envers leur enseignement et les apprenants est marquée par la paresse, le manque d’engagement, la mauvaise organisation et d’autres qualités nécessaires à une expérience d’enseignement et d’apprentissage fructueuse. Souvent, ils constituent des nuisances dans l’environnement scolaire et nuisent dans une certaine mesure aux apprenants dont ils ont la garde. Certains d’entre eux n’ont pas l’éthique de la profession enseignante, mais parce que les écoles ont besoin d’enseignants, tout va pour eux et il n’y a pas de vérification des antécédents sur le type d’enseignant à employer et ils sont prêts à leur donner des arachides.
Facteurs intrinsèques
D’un autre côté, certains enseignants enseignent à cause de la passion qu’ils ont pour l’enseignement. Ils font des kilomètres supplémentaires pour s’assurer que l’objectif de l’activité d’enseignement et d’apprentissage n’est pas vaincu. Ces enseignants ont peur de Dieu car ils savent qu’ils ont affaire aux destinations des enfants. Ils recherchent des moyens d’améliorer leurs compétences en enseignement et leurs méthodologies et se rendent à la mesure de suggérer des moyens de construire leurs apprenants et de contribuer à la croissance globale et au développement de leurs écoles. Bien qu’ils aient besoin d’argent, ils sont souvent beaucoup plus préoccupés par l’avenir de leurs étudiants.
Conclusion
Pour les enseignants du monde entier, qu’est-ce qui alimente exactement votre profession enseignante? Si votre objectif est simplement de gagner de l’argent et de partir, sachez que les destins des générations sont accrochés à la ligne. Quoi que vous ayez choisi de faire avec votre pleine conscience, soit par défaut, faites-le avec l’état d’esprit que les destins sont impliqués. Soyez un professeur passionné!
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